Ba điều cần thống nhất trước khi chơi là luật ăn bài, cách tính điểm và số vòng chơi.
Đổi bộ bài giữa ván cần báo trước mọi người.
Quyết định trước sẽ chơi bao nhiêu ván hoặc bao lâu dễ hơn nhiều so với tự dừng lại giữa chừng khi đang cuốn.
game hành độngĐừng dùng cùng một chiến thuật suốt buổi.
Thói quen này đơn giản nhưng loại bỏ gần như hoàn toàn nguy cơ bị nhìn trộm khi ngồi sát nhau.
Quan sát ai là người chơi mạnh nhất bàn.
Vị trí đó nhìn thẳng vào tay bài, và ngay cả người xem trung thực cũng có biểu cảm mà đối thủ đọc được.
Ù nhanh chưa chắc chơi giỏi, có khi chỉ may bài.
Nhóm chơi lâu năm thường tích lũy nhiều quy ước không thành văn, viết ra giúp người mới hòa nhập nhanh hơn.
Người mới nên được giải thích trước vài ván.
Giới hạn thời gian tự đặt cho mình giữ nhịp trận đấu, và một quyết định gần đúng đưa ra nhanh thường tốt hơn quyết định hoàn hảo đưa ra muộn.
Người vừa thắng có góc nhìn mà mình không có, và phần lớn đều sẵn lòng giải thích sau khi ván đã kết thúc.
Người chơi giỏi nên nhường luật cho người mới.
Một lá bị gấp góc trở thành lá đánh dấu, dù không ai cố ý thì nó vẫn làm ván đấu mất công bằng.
Đi trước chưa chắc lợi thế, còn tùy bài được chia.
Tập trung vào một điểm cụ thể cho tiến bộ rõ rệt, còn cố cải thiện mọi thứ cùng lúc thì thường không thay đổi được gì.
Xem người khác chơi vài ván trước khi tham gia.
Thắng liên tục cũng nên dừng đúng lúc.
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Ghi ra giấy khi mới tập đếm.
Xếp bài lộn xộn quá lâu trước khi đánh có thể bị coi là làm chậm ván đấu.
Không đủ chỗ để đặt phần bài đã đánh riêng ra thì việc đếm lại sẽ rối, nhất là ở những ván kéo dài.
Thay bộ bài mới khi lá đã mờ số, cong vênh.
Chiến thuật mỗi ván khác nhau tùy số người và luật chơi.
Đừng vội tin trực giác khi chưa tính hết khả năng. 09-10 Thay đổi khi đã chơi vài ván có lợi cho người đang nắm thế, nên mọi điều chỉnh nên để đến buổi sau. Cổng Trò Chơi Sáng Tạo
Bỏ qua lá đối thủ vừa đánh đôi khi là khôn ngoan. Ba nguyên tắc cơ bản khi học bài mới là nắm luật trước, chơi thử sau và ghi chú lỗi sai.
Lúc đó không còn áp lực nên mọi người tiếp thu tốt hơn, và cũng không ảnh hưởng đến ván đang diễn ra. Tính toán quan trọng hơn cảm giác về vận may. Bỏ họ vào ván thật ngay khiến cả bàn phải dừng lại liên tục để giải thích, chậm hơn nhiều so với dạy trước năm phút.
